临沂成人高考名称变更，“函授”“业余”已成历史

自2025年秋季起，临沂成人高考迎来了重大改革，其中最引人注目的变化是高等学历继续教育的学习模式名称发生了变更。以往使用的“函授”和“业余”两种学习模式名称，将统一改为“非脱产”。这一变革标志着临沂成人高考的学习模式进入了一个新的发展阶段。

一、名称变更的背景与意义

1. 教育改革的需求：随着教育改革的不断深入，高等学历继续教育也在不断优化和调整。名称的变更是为了更好地反映现代成人教育的特点和需求，使其更加符合社会发展和人才培养的规律。
2. 学习模式的统一：以往，“函授”和“业余”两种学习模式在形式上有所不同，但在实质上都是为了满足在职人员不脱产学习的需求。名称的统一有助于消除这种差异，使学习模式更加清晰明确。
3. 提升教育质量：名称的变更也是提升高等学历继续教育质量的重要举措之一。通过规范学习模式的名称，有助于加强教学管理和质量监督，提高教育教学的规范化和标准化水平。

二、名称变更的具体内容

1. “函授”与“业余”的取消：自2025年秋季起，临沂成人高考将不再使用“函授”和“业余”两种学习模式的名称。
2. 统一为“非脱产”：所有通过成人高考入学的学生，无论是专科还是本科层次，其学习方式将统一称为“非脱产”。这一名称更加准确地反映了成人高等教育的特点和需求。

三、名称变更对考生的影响

1. 报名与入学：对于即将参加临沂成人高考的考生来说，需要关注这一名称变更，确保在报名和入学过程中了解并适应新的学习模式名称。
2. 学习方式的调整：名称的变更并不意味着学习方式的根本改变。考生仍然可以根据自己的工作和生活安排，选择线上或线下的学习方式，完成学业。但需要注意的是，随着教育改革的不断深入，学习方式可能会更加灵活多样，考生需要具备一定的自主学习能力和时间管理能力。
3. 学历认证与就业：名称的变更对考生的学历认证和就业不会产生影响。通过成人高考获得的学历证书仍然具有法律效力，可以用于就业、升职、评职称等方面。

四、总结

临沂成人高考名称的变更，是教育改革和发展的重要体现。这一变革有助于规范高等学历继续教育的学习模式名称，提升教育教学的质量和水平。对于考生来说，需要关注这一变化，并适应新的学习模式名称。同时，也需要不断提升自己的自主学习能力和时间管理能力，以更好地适应现代成人教育的需求。